Решебник: Русский язык 5 класс (Львов В.В., Львова С.И.)


Русский язык 5 класс (Львов В.В., Львова С.И.)

Ответы на задания Поиск номера решения ГДЗ Обсуждение вопросов и отзывы Перейти к учебнику Русский язык 5 класс (Львов В.В., Львова С.И.) Перейти в раздел Русский язык Перейти в раздел 5-го класса Тесты к учебнику Русский язык 5 класс (Львов В.В., Львова С.И.) Львов Валентин Витальевич


Быстрый поиск:

Нажмите CTRL + F на клавиатуре и введите номер задания

Статистика:

Этим решебником уже пользуется 9547 человек. Пользуйся и ты каждый день! Сделать это очень просто: Нажмите CTRL + D на клавиатуре и наш решебник Русский язык 5 класс (Львов В.В., Львова С.И.) у вас в закладках!

Обсуждение!

Домашняя работа по Русский язык 5 класс (Львов В.В., Львова С.И.). Есть вопросы? Напиши в комментариях справа!

Видео решебник


§ 1. Лингвистика — наука о языке

§ 2. Гласные и согласные звуки

§ 3. Слог. Ударение

§ 4. Произношение гласных звуков

§ 5. Произношение согласных звуков

§ 6. Алфавит и его использование

§ 7. Звуки и буквы

§ 8. Обозначение звуков с помощью букв е, ё, ю, я

§ 9. Морфема — значимая часть слова

§ 10. Чередование гласных и согласных в морфемах

§ 11. Способы объяснения лексического значения слова

§ 12. Тематические группы слов

§ 13. Разделы русской орфографии

§ 14. Правописание корней

§ 15. Правописание окончаний

§ 16. Правописание слов с ь и Ъ

§ 17. Слитные, дефисные и раздельные написания

§ 18. Части речи в русском языке

§ 19. Образование форм слова с помощью окончания

§ 20. Соблюдение норм современного русского литературного языка

§ 21. Употребление в речи этикетных слов

§ 22. Словосочетания как единица синтаксиса

§ 23. Предложение как единица синтаксиса. Интонация предложения

§ 24. Главные и второстепенные члены предложения

§ 25. Виды предложений по цели высказывания (повествовательные, вопросительные, побудительные)

§ 26. Виды предложений по эмоциональной окраске (восклицательные и невосклицательные)

§ 27. Виды предложений по наличию второстепенных членов (распространённые и нераспространённые)

§ 28. Виды предложений по количеству грамматических основ (простые и сложные)

§ 29. Простое осложненное предложение

§ 30. Предложения с прямой речью

§ 31. Зачем нужны знаки препинания

§ 32. Основные разделы пунктуации

§ 33. Понятие о тексте

§ 34. Типы речи

§ 35. План текста

§ 36. Основные нормы построения текста

§ 37. Основные способы образования слов в русском языке

§ 38. Правописание корней с чередованием а//о

§ 39. Буквы о-ё после шипящих в корнях слов

§ 40. Словообразование имен существительных

§ 41. Словообразование имен прилагательных

§ 42. Словообразование глаголов

§ 43. Словообразование приставок

§ 44. Образование слова и морфемное строение

§ 45. Слова однозначные и многозначные

§ 46. Синонимы. Антонимы. Омонимы

§ 47. Исконно русские и заимствованные слова

§ 48. Написание букв и — ы после ц

§ 49. Лексика ограниченного употребления

§ 50. Устаревшие слова

§ 51. Фразеология

§ 52. Слово как часть речи

§ 53. Общее значение имен существительных и их употребление в речи

§ 54. Правописание суффиксов -чик-, -щик-

§ 55. Правописание суффиксов -ек-, -ик-(-чик)

§ 56. Постоянные морфологические признаки имени существительного

§ 57. Слитное и раздельное написание не с именами существительными

§ 58. Непостоянные морфологические признаки имен существительных

§ 59. Безударные окончания -е и -ц в именах существительных

§ 60. Имя существительное как член предложения

§ 61. Культура речи. Правильное употребление имен существительных

§ 62. Общее значение имен прилагательных и их употребление в речи

§ 63. Качественные, относительные и притяжательные имена прилагательные

§ 64. Непостоянные морфологические признаки имен прилагательных

§ 65. Правописание безударных окончаний имен прилагательных

§ 66. Имя прилагательное как член предложения

§ 67. Культура речи. Правильное употребление имён прилагательных

§ 68. Общее значение глаголов и их употребление в речи

§ 69. Инфинитив

§ 70. Постоянные морфологические признаки глагола. Вид глагола

§ 71. Правописание корней с чередованием е//и

§ 72. Непостоянные морфологические признаки глагола. Изменение глаголов по наклонению

§ 73. Условное наклонение

§ 74. Повелительное наклонение

§ 75. Изъявительное наклонение

§ 76. Безличные глаголы

§ 77. Глагол как член предложения

§ 78. Культура речи. Правильное употребление глаголов

Повторение изученного в 5-ом классе

Среди популярных авторов по русскому языку в 5 классе считаются Львов В.В. и Львова С.И. Если выбор вашего учителя выпал на данный учебник и вам нужна помощь в проверке правильности выполнения домашнего задания, то вы можете воспользоваться гдз, которые мы разместили на нашем сайте.

Вам больше не придется тратить свое драгоценное время на поиск правильных и актуальных решений. Мы постарались сделать навигацию на сайте очень удобной и понятной любому пользователю.

Вам не нужно платить за тот материал, который мы предоставляем. Все ресурсы нашего сайта совершенно бесплатны.

Рациональное распределение своих сил, времени на подготовку по школьным предмета, на досуг и, конечно, на отдых – это ключ к успеху ученика не только в учебе, но и в жизни. Мы поможем быстрее справиться с любыми трудностями в понимании изучаемого или пройденного ранее материала по русскому языку, т.к. все задания выполнены с подробным разбором и ссылкой на используемые правила.

Как правильно пользоваться решебником по русскому языку для 5 класса по учебнику Львова В.В. и Львовой С.И.?

Нельзя бездумно переписывать готовое решение. Стоит приложить немного стараний и проявить терпение, чтобы разобраться с ходом выполнения задания, которое подробно прописано к каждому упражнению. Результат не заставит себя ждать и положительно отразится на успеваемости ученика.

Если подготовка по такому принципу войдет в привычку, то учащемуся вскоре вообще не понадобится посторонняя помощь (родителей, репетитора и других взрослых). Все, что будет необходимо – интернет и правильное использование гдз, предоставленных на нашем сайте.

В помощь пятиклассникам были созданыт иллюстрации к каждому разобранному упражнению, которые можно сохранить к себе на носитель информации или распечатать для дальнейшего использования Наглядный материал активно задействует в работу зрительную память, которую обязательно нужно развивать для успешного обучения, как по русскому языку, так и по другим предметам.

Взрослым мы рекомендуем использовать наш решебник при проверке правильности выполнения домашней работы учеником. Экономьте свое время и будьте уверены в том, что не пропустили какую-то ошибку.

Итак, при правильном использовании наших гдз ученик развивает самостоятельность, память, умение быстро находить нужный материал.

Экономьте свое время и деньги и получайте качественные и доступные знания, отрабатывайте нужные умения и достигайте желанных результатов в обучении не только русскому языку, но и других предметов с помощью ресурсов нашего сайта.

Top