МЕНЮ

§ 67. Омонимы — Учебник по Русскому языку 5 класс (Ладыженская, Тростенцова)

§ 67. Омонимы — Учебник по Русскому языку 5 класс (Ладыженская, Тростенцова)
Перейти к чтению § 67. Омонимы - Русский язык 5 класс (Ладыженская, Тростенцова) Тест: § 67. Омонимы — Учебник по Русский язык 5 класс (Ладыженская, Тростенцова) Перейти к решебнику Русский язык 5 класс (Ладыженская, Тростенцова) Перейти к учебнику Русский язык 5 класс (Ладыженская, Тростенцова) Перейти в раздел Русского языка
Краткое описание:
Решебник Русский язык 5 класс (Ладыженская, Тростенцова) Большое количество слов, существующее в русском языке, позволяет нам сделать речь разнообразной, богатой и в то же время лаконичной, конкретной, избегая лишних фраз и неопределенности.
Однако не все слова, как мы уже выяснили из предыдущих тем, являются однозначными, следовательно, наша речь не застрахована от лексической двусмысленности, избежать которую нам помогает контекст.
Одновременное существование в языке многозначных и однозначных слов даёт возможность подбирать для того или иного высказывания точные фразы и определения. Однако есть слова в русском языке, которые не являясь многозначными, имеют несколько значений. Причем таких, которые никак не связаны друг с другом. Такие слова называются омонимами.
Омонимы всегда принадлежат к одной и той же части речи, имеют не только одинаковое звучание, но и написание. Но значение данных слов совершенно разное.
Существование омонимов можно объяснить резким разделением еще в древние времена двух значений одного слова, а также тем, что одно слово может быть исконно русским, а второе – заимствованным.


Учебник по русскому языку 5 класс ч1 Ладыженская Омонимы страница 159
Учебник по русскому языку 5 класс ч1 Ладыженская Омонимы страница 160

Учебник по русскому языку 5 класс ч1 Ладыженская Омонимы страница 161